Podcast "Invasión ou mentira"

 

Invasión ou mentira? - Radio Escolar para pensar, escoitar e dubidar!

    

    Este curso estreamos con moita ilusión a Radio Escolar do noso centro, e facémolo cun proxecto que combina creatividade, expresión oral e pensamento crítico.

    O podcast Invasión ou mentira? é unha peza radiofónica inspirada na histórica emisión de A Guerra dos Mundos, de H.G. Wells e Orson Welles, e propón unha reflexión moi actual sobre a veracidade da información, as fake news e o papel da intelixencia artificial na sociedade actual.

    Ao longo do programa, o alumnado de 5º e 6º de Educación Primaria constrúe unha historia de ficción sonora que soa como unha emisión informativa real, empregando só voces, sons, música e silencios. O desenlace final invita ás persoas oíntes a cuestionar o que escoitan e a reflexionar sobre a importancia de contrastar a información antes de crela ou compartila.

    Este podcast foi enviado á Rede ESPORA, que realizará unha montaxe con producións doutros centros educativos para conmemorar o Día Mundial da Radio, formando parte así dun proxecto colectivo de radio escolar.

    Ademais, con esta mesma peza presentamos a nosa candidatura á II Edición dos Premios José Hermida de Radio Pontevedra, como mostra do traballo que estamos a desenvolver no ámbito da educación mediática e da Radio Escolar.

    Queremos destacar tamén que se trata do primeiro podcast realizado na nosa Radio Escolar, no que o alumnado participou activamente na elaboración da sintonía e na gravación do programa.

    Seguiremos apostando pola radio como ferramenta educativa para aprender a comunicar, a crear e a pensar de maneira crítica.

Agardamos que gocedes da escoita tanto coma nós da súa creación.

Inauguración da Radio Escolar

Inauguramos a nosa Radio Escolar

    Este curso damos un paso moi especial no noso centro: estreamos a Radio Escolar, un espazo pensado para dar voz ao alumnado e para aprender a comunicar dun xeito creativo, crítico e responsable.

    A radio convértese así nunha nova ferramenta educativa que nos permitirá traballar a expresión oral, a lectura, a música, o traballo en equipo e o pensamento crítico, ao tempo que achegamos ao alumnado ao funcionamento real dos medios de comunicación.

    Neste vídeo que compartimos podedes ver como está montado o espazo da Radio Escolar, os recursos cos que contamos e o coidado que puxemos na súa creación. Trátase dun proxecto feito con moita ilusión, no que participa toda a comunidade educativa e que irá medrando pouco a pouco ao longo do curso.

    A Radio Escolar será un lugar para:

• Crear podcasts e programas de radio.

• Traballar a educación mediática,

• Dar a coñecer proxectos do centro.

• Compartir opinións, historias e aprendizaxes.

• Aprender a escoitar e a expresarse con respecto.

    Este espazo non é só un estudio de gravación: é un lugar onde as palabras importan, onde se aprende a pensar antes de falar e a comunicar con responsabilidade.

Comezamos esta aventura con moitas ganas e moitas ideas.

Benvidas e benvidos á nosa Radio Escolar!

Radio Escolar "Voz da Serpe. Contigo...sempre!"

Himno do CEIP de Espedregada

 Un himno feito en equipo: creatividade, música e tecnoloxía

    O curso pasado deixounos momentos moi especiais no camiño do noso Polo Creativo, e un dos máis emocionantes foi, sen dúbida, a creación do himno do colexio. Un proxecto no que o alumnado de 5º e 6º de primaria volveu demostrar que cando se mesturan ideas, ilusión e tecnoloxía… pasan cousas marabillosas.

    Unha letra creada entre todas e todos

    O punto de partida foi reflexionar sobre o noso centro:

que nos identifica, que nos gusta del, como nos sentimos cando vimos ao cole. A partir destas conversas, o alumnado inventou de maneira colaborativa a letra do himno, achegando frases, palabras e ideas que falan de convivencia, amizade, aprendizaxe e ilusión.

    A música nace coa axuda da IA

  Unha vez pechada a letra, demos un paso máis no uso creativo da tecnoloxía. O alumnado experimentou coa intelixencia artificial para crear a música, explorando estilos, ritmos e emocións ata atopar a melodía que mellor representaba o espírito do colexio. Foi unha oportunidade perfecta para falar do uso responsable, creativo e crítico da IA na aula.

    Un videoclip moi especial

    Desde o equipo dixital, quixemos completar o proxecto cun toque artístico e divertido:

creamos un videoclip do himno no que a protagonista é nada menos que a mascota da biblioteca, A Fada Acaramelada, bailando ao ritmo da canción. O resultado foi un vídeo cheo de cor, movemento e maxia que encantou a toda a comunidade educativa.

    Un proxecto que vai máis alá da música

 

   Con esta actividade o alumnado:

• Traballou a expresión escrita e musical.

• Desenvolveu a creatividade colectiva.

• Coñeceu novas ferramentas dixitais e de IA.

• Sentiu o himno como algo propio, creado por e para o cole.

    Este himno non é só unha canción: é un símbolo do que somos e do que queremos seguir construíndo como centro. Un recordo precioso do inicio real do noso Polo Creativo… e unha mostra de todo o que aínda está por soar.

Carteis Inclusivos

Comezamos a camiñar: así naceu o noso Polo Creativo

    O curso pasado marcou un antes e un despois no noso centro. Foi o momento no que comezamos realmente a traballar como Polo Creativo, dando os primeiros pasos nun proxecto que aposta pola creatividade, a inclusión e o uso significativo da tecnoloxía na escola.

    Un dos primeiros retos que nos propuxemos foi mellorar a sinalización das aulas, facéndoa máis accesible e visual para todo o alumnado. A partir desta idea xurdiu un proxecto precioso no que o alumnado de 5º e 6º de primaria tivo un papel protagonista.

    Deseño feito polo alumnado

   O alumnado encargouse de deseñar carteis con pictogramas representativos de cada aula do colexio. Traballaron o significado dos espazos, a comunicación visual, o deseño gráfico e a toma de decisións en grupo, sempre coa mirada posta na inclusión e na accesibilidade.

    Do deseño á realidade

    Unha vez creados os deseños, demos un paso máis: os carteis foron fabricados coa cortadora láser, permitindo ao alumnado ver todo o proceso completo, desde a idea inicial ata o produto final. Foi unha experiencia moi motivadora, na que a tecnoloxía converteuse nunha ferramenta ao servizo da aprendizaxe real.

                                                                           

    Moito máis ca carteis!

    Este proxecto non só deixou pegada nos corredores do centro, senón tamén no propio alumnado, que:

• Traballou de forma colaborativa.

• Desenvolveu a creatividade e o pensamento crítico.

• Coñeceu novas tecnoloxías de fabricación dixital.

• Comprendeu a importancia da accesibilidade na escola.

    Esta foi só a semente do que hoxe é o noso Polo Creativo. Miramos atrás con orgullo e cara adiante con moitas ganas de seguir creando, aprendendo e transformando a escola xuntas e xuntos.

Seguimos! Este blog nace para contar todo o que está por vir… e non é pouco!!